“二中回流中断演练预案。”“气分装置停电停风演练预案。”近期，安庆石化炼油一部工艺组将裂解装置新年的12条演练预案目录公布在指令本上，方便各班职工每月对事故演练预案进行编写。

该装置上下工序“牵一发而动全身”，和外装置也有许多关联交叉点。同时装置生产特点高温高压，介质有毒有害，决定了在处理装置突发紧急事故时，职工们要具备良好的应急素质，能准确、安全、高效处理突发紧急事故，最大程度地减少事故损失，避免安全环保和人员伤亡事故。

“我们结合实际生产经验，借鉴以往事故案例，有的放矢制定了这些紧急事故演练预案，让各班职工先交流讨论，再自编自写。”工艺组负责人程周全说，这是他们“开放式”事故预案演练培训的第一步骤。

以前，他们的事故演练预案都由技术人员编写，再发到各班让职工们学习。他们发现这种“填鸭式”培训，职工们往往坐享其成“照葫芦画瓢”，班组职工、技术人员切磋互动性差，对待事故预案演练有走过场，完成任务的心态。

他们考虑到班组职工是处理突发事故的第一当事人，对亲身经历的事最有说话权，决定改变“一手包办”的培训方式，放手让职工们自编自写。

“二中回流中断，分馏塔整体温度直线上升。”“塔中气相负荷变大，容易造成冲塔，影响产品质量。”在编写“二中回流中断演练预案”时，二班分稳岗位职工李平、苏朝晖各抒己见。其他岗位职工也纷纷按照演练预案要求对事故原因和现象、风险危害评估、事故处理步骤、安全环保注意事项等展开讨论。

“工艺组对各班编写的演练预案进行考核评分，并定期检查岗位人员掌握的熟练程度，确保人人过关。”程周全介绍着固化培训效果的方法。

不仅如此，工艺组还利用技术优势，完善各班编写的事故演练预案，推出标准、严谨的演练内容，供各班对照学习，补齐各自短板。他们也定期组织职工对事故预案进行实战模拟演练，让职工们遇到突发事故时能做到举一反三，应急有方。

前不久，循环水场发现循环水带油，二班职工的应急技能在实践中大显身手，他们查冷却器内漏、改流程、调整操作，处理突发事故一气呵成。